Constantes en todo proceso curricular

1- Refleja una cultura, una situación cultural

2-Implica selección, la etapa de la escolaridad es ilimitada y en este periodo el sistema trata de proporcionar una educación a los alumnos para el futuro.

3- Requiere de criterios de selección, es decir la necesidad de elegir el proceso de selección de contenidos y métodos curriculares.

4- Requiere una estructura de contenidos.

5- Debe tener una metodología, los contenidos deben ser desarrollados de alguna manera.

6- Requiere una evaluación constante. Así se tienen cinco concepciones del currículum.